Saker ArkivsakKommunens nummer på saken i arkivet, for eksempel 26/00152. Det følger saken gjennom alle behandlinger. 23/21147
Tilstandsrapport for barnehage og grunnskole i Nordre Follo 2022 - 2023
Avgjort i kommunestyret 6. des. 2023. Ifølge protokollen: vedtatt med endringer eller annet forslag. Vedtaket står ordrett under.
Oppvekst, idrett og kultur
Følg saken på e-post
- Én e-post når saken står på et nytt møte, når en avstemning er registrert, og når det kommer et nytt opptak.
- Gratis. Du bekrefter på e-post først; utenom bekreftelsen kommer det ingen annen e-post om dette.
- Hver e-post om det du følger har en lenke for å melde deg av, og ingenting i den er laget av KI.
Saken: Tilstandsrapport for barnehage og grunnskole i Nordre Follo 2022 - 2023
Saksgang
- 6. des. 2023Kommunestyret — vedtatt med endringer eller annet forslag. Detaljer om kommunestyret 6. des. 2023
- 22. nov. 2023Utvalg for oppvekst, idrett og kultur — bare dokumenter. Detaljer om utvalg for oppvekst, idrett og kultur 22. nov. 2023
Behandlingene
Kommunestyret6. des. 2023 · PS-nummer«Politisk sak» og nummeret saken har på sakslista til et bestemt møte, for eksempel PS 17/26. Samme sak får nytt nummer i hvert organ. Ikke det samme som partikoden PS (Partiet Sentrum).
Ifølge protokollen: vedtatt med endringer eller annet forslag.
Saksdokumenter og protokoll: møtet hos kommunen (ekstern side)
VedtaketVedtatt med endringer eller annet forslag
Kommunestyrets vedtak 6. des. 2023
1. Tilstandsrapport for barnehage og grunnskole i Nordre Follo 2022-23 tas til orientering.
2. Tilstandsrapporten benyttes som grunnlag for videre kvalitetsutviklingsarbeid i barnehager og skoler i Nordre Follo til beste for barn og unge.
3. Rapporten har mangler når det for eksempel kommer til arbeidet med kvalitetsutviklingen i skoler og barnehager i Nordre Follo kommune. For eksempel sier den ingenting om:
• Bygningsmassen. Om vi skal kunne være den inkluderende og mangfoldige kommunen vi har lyst til å være, er universell utforming svært viktig.
• Inkludering i nærskolen. Rapporten sier ingenting om hvilke tiltak som er gjort for å inkludere funksjonshemmede elever på sin nærskole.
• Spesialundervisning. Hvor mange elever mottar sin spesialpedagogiske opplæring i egne rom, uten å inkluderes i skolehverdagen til sin klasse?
4. Administrasjonen bes komme tilbake med en orientering som redegjør for manglene over, det bes også om at i neste tilstandsrapport også rapporterer på disse forholdende
Innstillingen som lå på bordet
Utvalg for oppvekst, idrett og kulturs innstilling
1. Tilstandsrapport for barnehage og grunnskole i Nordre Follo 2022-23 tas til orientering.
2. Tilstandsrapporten benyttes som grunnlag for videre kvalitetsutviklingsarbeid i barnehager og skoler i Nordre Follo til beste for barn og unge. RPF mener rapporten har mangler hva gjelder arbeidet med kvalitetsutviklingen i skoler og barnehager i Nordre Follo kommune. Rapporten har klare mangler fordi den ikke sier noe om:
• Bygningsmassen. Hvor mange av byggene tilfredsstiller kravene til universell utforming?
• Inkludering i nærskolen. Rapporten sier ingen ting om hvilke tiltak som er gjort for å inkludere funksjonshemmede elever på sin nærskole.
• Spesialundervisning. Hvor mange elever mottar sin spesialpedagogiske opplæring i egne rom, uten å inkluderes i skolehverdagen til sin klasse?
Den opprinnelige innstillingen
Kommunedirektørens innstilling
1. Tilstandsrapport for barnehage og grunnskole i Nordre Follo 2022-23 tas til orientering.
2. Tilstandsrapporten benyttes som grunnlag for videre kvalitetsutviklingsarbeid i barnehager og skoler i Nordre Follo til beste for barn og unge.
Slik står behandlingen i protokollen
Behandling
Sunniva Salvesen (AP) fremmet følgende fellesforslag:
Nytt punkt 3: Rapporten har mangler når det for eksempel kommer til arbeidet med kvalitetsutviklingen i skoler og barnehager i Nordre Follo kommune. For eksempel sier den ingenting om:
• Bygningsmassen. Om vi skal kunne være den inkluderende og mangfoldige kommunen vi har lyst til å være, er universell utforming svært viktig.
• Inkludering i nærskolen. Rapporten sier ingenting om hvilke tiltak som er gjort for å inkludere funksjonshemmede elever på sin nærskole.
• Spesialundervisning. Hvor mange elever mottar sin spesialpedagogiske opplæring i egne rom, uten å inkluderes i skolehverdagen til sin klasse?
Nytt punkt 4. Administrasjonen bes komme tilbake med en orientering som redegjør for manglene over, det bes også om at i neste tilstandsrapport også rapporterer på disse forholdende
Votering
Utvalget for oppvekst, idrett og kulturs innstilling til pkt. 1 enstemmig vedtatt. Utvalget for oppvekst, idrett og kulturs innstilling til pkt. 2 enstemmig vedtatt. Utvalget for oppvekst, idrett og kulturs tilleggspunkter fikk 6 stemmer (3SV, 3MDG) og falt
Salvesens forslag til nytt pkt. 3 og 4 ble enstemmig vedtatt.
Avskrift fra protokollen hos kommunen (maskinutlest PDF, mellomrom kan stå feil). Protokollen gjelder.
Ordrett fra protokollen hos kommunen (maskinutlest PDF). Status er lest av protokollens voteringstekst.
Utvalg for oppvekst, idrett og kultur22. nov. 2023 · PS-nummer«Politisk sak» og nummeret saken har på sakslista til et bestemt møte, for eksempel PS 17/26. Samme sak får nytt nummer i hvert organ. Ikke det samme som partikoden PS (Partiet Sentrum).
Saksdokumenter og protokoll: møtet hos kommunen (ekstern side)
Data og varsler
Følg saken med RSS (ett innslag per behandling) · om filene og lisensen. Fritt å bruke med kreditering (CC BY 4.0). Ingen KI-generert innhold i filene.
Kilder: kommunens møtearkiv (saksfremlegg og protokoller) og KommuneTV (opptak og avstemninger). Protokollen gjelder ved avvik. Sist oppdatert 22. okt. 2026.
Fant du en feil på denne siden? Skriv til Even Ifar Fossland, evenifar@gmail.com — si hvilken sak det gjelder og hva som er galt.